經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí)，研學(xué)是最美的相遇。2024年11月8日，永嘉翔宇小學(xué)組織全體學(xué)生開展秋季研學(xué)活動(dòng)。
一年級(jí) 芬尼特恩森林農(nóng)場(chǎng)
以自然教育、食物起源和動(dòng)物友好為核心，為孩子們提供一個(gè)純真田園生活的體驗(yàn)環(huán)境。農(nóng)場(chǎng)內(nèi)各種小動(dòng)物，可以讓小朋友們親密接觸。
農(nóng)場(chǎng)以玩耍、 探索、互動(dòng)、學(xué)習(xí)為主設(shè)計(jì)了特色鮮明的文化課程和實(shí)踐內(nèi)容，孩子們對(duì)大自然充滿好奇，勇于探索，在趣味體驗(yàn)中獲得知識(shí)與成長(zhǎng)。
二年級(jí) 飛行基地研學(xué)之旅
美食制作全心投入。磨制豆?jié){，大家齊心協(xié)力轉(zhuǎn)動(dòng)石磨，豆?jié){如絲般流淌；制作豆腐，從點(diǎn)鹵到成型，專注的眼神中滿是期待。做麥餅，小手熟練地包餡、搟餅，不一會(huì)兒，麥香四溢，品嘗著親手做的美食，滿足感油然而生。
團(tuán)建游戲精彩紛呈。“桃花朵朵開”開啟了歡樂(lè)互動(dòng)，孩子們依令快速組合，在擁抱中拉近了距離；走彩虹橋時(shí)，大家手牽手，心貼心，彼此鼓勵(lì)，步伐堅(jiān)定地邁向終點(diǎn)；蕩秋千處，同學(xué)們輪流體驗(yàn)，推蕩之間，互助情誼盡顯。
三、四年級(jí) 鐵定溜溜研學(xué)之旅
一踏入溜溜樂(lè)園，孩子們就被眼前豐富多彩的游樂(lè)項(xiàng)目深深吸引。Y字溜溜、繩網(wǎng)溜溜、花海溜溜，讓孩子們興奮不已，他們紛紛挑戰(zhàn)自我，感受速度與激情的碰撞，享受大自然的美好。
溜溜塔，這座高聳入云的建筑內(nèi)藏著許多驚喜。AR飛行影院讓孩子們穿越時(shí)空，身臨其境地體驗(yàn)了奇妙的飛行之旅。旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、滑道、挑戰(zhàn)淘氣堡、卡丁車、室內(nèi)光影秀、環(huán)幕影院，他們積極體驗(yàn)，享受著速度與自由帶來(lái)的快樂(lè)，驚嘆于科技的進(jìn)步和藝術(shù)的魅力。
走進(jìn)農(nóng)耕樂(lè)園，孩子們擊鼓、射箭，感受古代人們的娛樂(lè)方式。50-60年代家庭展示區(qū)讓他們了解到歷史的發(fā)展和社會(huì)變遷。受壓井和龍骨水車等互動(dòng)項(xiàng)目則讓他們親身體驗(yàn)到了農(nóng)耕文化的魅力。
五年級(jí) 臺(tái)州方特狂野主題樂(lè)園
這里以其豐富多樣的游樂(lè)設(shè)施和獨(dú)特的主題文化，為孩子們提供了一個(gè)絕佳的研學(xué)場(chǎng)所。在這里，同學(xué)們不僅能盡情體驗(yàn)刺激的過(guò)山車、浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬等游樂(lè)項(xiàng)目，更能在游玩中深入了解科技與文化的融合。
樂(lè)園中的高科技場(chǎng)館，通過(guò)生動(dòng)逼真的場(chǎng)景還原和互動(dòng)體驗(yàn)，讓學(xué)子們仿佛穿越時(shí)空，領(lǐng)略不同歷史時(shí)期的風(fēng)貌和文化魅力。從古老的神話傳說(shuō)到未來(lái)的科技暢想，每一個(gè)主題區(qū)域都像是一本立體的教科書，激發(fā)著同學(xué)們的好奇心和探索欲。
六年級(jí) 龍麒源，探索發(fā)現(xiàn)之旅
同學(xué)們走過(guò)好運(yùn)橋，穿過(guò)石洞，來(lái)到表演區(qū)，觀看小丑先生魔術(shù)、美人魚精彩表演。苔蘚景觀制作坊，制作一個(gè)妙趣橫生的生態(tài)瓶。
最激動(dòng)人心的是同學(xué)們乘坐飛毯緩緩上升，來(lái)到畬家寨，穿著畬族服裝一邊品嘗畬鄉(xiāng)美食，一邊觀看畬鄉(xiāng)表演，還跳起了竹竿舞，敏捷地進(jìn)退跳躍，瀟灑地舞動(dòng)身姿。
生物博覽園的昆蟲各式各樣，標(biāo)本也十分精致。同學(xué)們一邊聽老師的講解，一邊觀賞各式各樣的昆蟲，并了解了西坑畬族新農(nóng)村的振興發(fā)展史。參觀后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，自己動(dòng)手制作了蝴蝶標(biāo)本。
千里之行始于足下，不囿于書本，不桎于課堂，研有所思，學(xué)有所獲。相信本次研學(xué)之旅將在同學(xué)們的心中留下深刻的印記，激勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷探索、勇于創(chuàng)新。